Pedagogia e produção de conhecimento: questões de teoria e método

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Qualquer pesquisador que se proponha a responder à pergunta “É possível uma ciência da educação?” defrontar-se-á com várias questões importantes, uma das quais será sobre o delineamento da história a ser contada, os possíveis pontos de partida que levam a dissensos/consenso a respeito da possível cientificidade da educação. Leitura obrigatória para educadores e coordenadores de curso Brasil afora.

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Descrição

O livro Pedagogia e Produção de Conhecimento trata de aspectos epistemológicos do campo educacional, a partir de três pontos principais: uma discussão sobre o problema da demarcação, uma revisão de textos relativos à factibilidade de uma ciência da educação, e uma análise de conteúdo de 45 textos sobre a pesquisa educacional brasileira, publicados em Cadernos de Pesquisa, no período que abrange de 1971 a 2001.

A abordagem epistemológica abrange a passagem da pedagogia filosófica, normativa, para a pedagogia científica, o avanço das ciências da educação, o declínio do especificamente pedagógico e ainda a discussão contemporânea, com foco na abordagem brasileira.

Trata também do compartilhamento do campo com as ciências da educação e com a filosofia e dos desdobramentos relacionados à constituição de uma ciência da prática. Encerra-se o trabalho com uma recontextualização das questões teóricas abordadas nas partes iniciais e com o levantamento de questões que sinalizam a necessidade de futuras pesquisas sobre o assunto.

Pretende-se, dessa maneira, contribuir para esclarecer o nexo necessário entre a discussão do estatuto de cientificidade da Pedagogia e aquela relacionada às questões metodológicas da pesquisa educacional, que revelam uma preocupação implícita ou explícita com a confiabilidade dos conhecimentos produzidos nesse campo, embora sejam tratadas, na literatura pertinente, como duas temáticas totalmente desvinculadas.

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Informação adicional

Peso 350 g
Dimensões 14 × 2 × 21 cm
Ano

2015

Formatos

eBook, Papel

Páginas

ISBN

978-85-61210-46-5 (eBook), 978-85-61210-48-9 (papel)

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